Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya Dengan Tingkat Kecemasan, Stres, dan Depresi Pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Abiansemal

The Correlation Between Peer Support on The Levels of Anxiety, Stress, and Depression on the Ten Grade Students at Senior High School 2 Abiansemal

Authors

  • Ni Luh Putu Intan Pertiwi Pande STIKES Bina Usada Bali
  • Ni Putu Dita Wulandari STIKES Bina Usada Bali
  • I Putu Artha Wijaya STIKES Bina Usada Bali

DOI:

https://doi.org/10.55887/nrpm.v3i1.48

Abstract

Latar Belakang: Kecemasan, stres, dan depresi merupakan suatu masalah kesehatan mental yang dialami oleh remaja. Perubahan yang terjadi pada remaja baik secara fisik, psikologis, emosional, maupun kognitif yang dapat menyebabkan remaja mengalami masalah pada kesehatan mental seperti kecemasan, stres, depresi, hingga risiko kejadian bunuh diri. Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dukungan teman sebaya dengan tingkat kecemasan, stres, dan depresi pada siswa kelas X di SMA Negeri 2 Abiansemal. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 138 responden. Teknik pegumpulan sampel menggunakan non probability yaitu purposive sampling. Analisis data menggunakan uji analisis non parametrik yaitu spearman rank. Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner dukungan teman sebaya dan kuesioner DASS-42. Hasil: Hasil penelitian ini didapatkan bahwa nilai p-value = 0,001 dan nilai p<0,05. Kesimpulan: Terdapat hubungan dukungan teman sebaya dengan tingkat kecemasan, stres, dan depresi pada siswa kelas X di SMA Negeri 2 Abiansemal. Remaja diharapkan mampu melibatkan teman sebaya dalam mengatasi gangguan psikologis remaja seperti kecemasan, stres, dan depresi.  

Keywords:

Depresi, Dukungan, Kecemasan, Stres, Teman sebaya

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullah, A. (2019). Perkembangan sosio-emosional pada masa remaja. Jurnal Inspiratif Pendidikan, 7(2), 417–429. https://doi.org/10.24252/ip.v8i2.12411

Arianti, R. (2020). Hubungan Dukungan Sosial Dengan Kejadian Depresi Pada Remaja Yang Tinggal di Panti Asuhan Yatim Putri ‘Aisyiyah Yogyakarta (Universitas ’Aisyiyah). Universitas ’Aisyiyah. Retrieved from http://digilib.unisayogya.ac.id/4929/1/Naskah Publikasi_Rizka Arianti_1610201098_PSIK 2020 - Rizka Arianti.pdf

Asran, E. A., & Djamhoer, T. D. (2021). Pengaruh Dukungan Teman Sebaya terhadap Tingkat Depresi pada Korban Perundungan. Bandung Conference Series: Psychology Science, 1(1), 1–6. Bandung: Unisba. https://doi.org/10.29313/bcsps.v1i1.77 DOI: https://doi.org/10.29313/bcsps.v1i1.77

Azmi, N. (2015). Potensi Emosi Remaja dan Perkembangannya. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 2(1), 36–46. https://doi.org/10.31571/sosial.v2i1.50

Dewi, G. R., Sebayang, S. K., Hapsah, M., & Purwoningrum, A. K. (2021). Gambaran Tingkat Depresi Pada Remaja Yang Aktif Berorganisasi di SMK PGRI 1 Banyuwangi. Journal of Community Mental Health and Public Policy, 3(1), 19–30. https://doi.org/10.51602/cmhp.v3i1.48 DOI: https://doi.org/10.51602/cmhp.v3i1.48

Dianovinina, K. (2018). Depresi pada Remaja: Gejala dan Permasalahannya. Journal Psikogenesis, 6(1), 69–78. https://doi.org/10.24854/jps.v6i1.634 DOI: https://doi.org/10.24854/jps.v6i1.634

Dini, P. R., & Iswanto, A. (2019). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Tingkat Stres dalam Menyusun Tugas Akhir Pada Mahasiswa Stikes Ngudi Waluyo Ungaran. Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan Dan Kesehatan, 10(2), 88–97. https://doi.org/10.52299/jks.v10i2.50

Diwanda, A. S., & Wakhid, A. (2022). Hubungan Celaan Fisik Dengan Kecemasan Sosial pada Remaja. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 5(2), 271–280. https://doi.org/10.32584/jikj.v5i2

Endriyani, S., Lestari, R. D., Lestari, E., & Napitu, I. C. (2022). Gangguan Mental Emosional Dan Depresi Pada Remaja. Healthcare Nursing Journal, 4(2), 429–434. https://doi.org/10.35568/healthcare.v4i2.2346

Hanifah, I. H. (2019). Dukungan Sosial dengan Coping Stres pada Siswa SMP. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 5(10), 774–783. Retrieved from http://journal.student.uny.ac.id/ojs/ojs/index.php/fipbk/article/view/16052/15531

Ilahi, A. D. W., Rachma, V., Janastri, W., & Karyani, U. (2021). The Level of Anxiety of Students During the Covid-19 Pandemic. Proceding of Inter-Islamic University Conference on Psychology, 1(1), 1–6. Sidoarjo: Umsida Press. https://doi.org/10.21070/iiucp.v1i1.599

Jannah, M. (2017). Remaja Dan Tugas-Tugas Perkembangannya Dalam Islam. Psikoislamedia : Jurnal Psikologi, 1(1), 243–256. https://doi.org/10.22373/psikoislamedia.v1i1.1493 DOI: https://doi.org/10.22373/psikoislamedia.v1i1.1493

Kementerian Kesehatan RI. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS) 2018. In Hasil Utama Riskesdas 2018. Jakarta.

Kholifah, N. (2016). Peran Teman Sebaya Dan Kecemasan Sosial Pada Remaja. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan, 3(2), 60–68.

Kountul, Y. P., Kolibu, F. K., & Korompis, G. E. C. (2018). Hubungan Jenis Kelamin dan Pengaruh Teman Sebaya dengan Tingkat Stres Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi Manado. Kesmas, 7(5), 1–7. Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/kesmas/article/view/22558

Lovenya, P. M., Wedyani, S., Saputra, E., Pranata, L., & Surani, V. (2023). Hubungan Dukungan Teman Sebaya Dengan Tingkat Stres Pemilihan Studi Lanjut Pada Siswa SMA Kelas XI. Jurnal Ilmu Kesehatan Dan Sains Nusantara, 1(1), 61–68. DOI: https://doi.org/10.20961/jpk.v7i1.66632

Novianti, E., & Chaerani, C. (2021). Pengaruh Dukungan Keluarga dan Teman Sebaya terhadap Kecemasan Belajar saat Pandemi Covid 19 pada Remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat: Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat, 13(4), 179–185. https://doi.org/10.52022/jikm.v13i4.239 DOI: https://doi.org/10.52022/jikm.v13i4.239

Pertiwi, S. T., Moeliono, M. F., & Kendhawati, L. (2021). Depresi, Kecemasan, dan Stres Remaja selama Pandemi Covid-19. Jurnal Al-Azhar Indonesia Seri Humaniora, 6(2), 72. https://doi.org/10.36722/sh.v6i2.497 DOI: https://doi.org/10.36722/sh.v6i2.497

Pratiwi, S. D., & Djuwita, R. (2022). Hubungan Gaya Hidup dengan Kesehatan Mental Remaja di Indonesia (Analisis Data Global School-Based Student Health Survey Indonesia 2015). Jurnal Epidemiologi Kesehatan Komunitas, 7(1), 382–393. https://doi.org/10.14710/jekk.v7i1.11905 DOI: https://doi.org/10.14710/jekk.v7i1.11905

Rachmawaty, F. (2015). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Efikasi Diri Terhadap Kecemasan Sosial Pada Remaja. Jurnal Psikologi Tabularasa, 10(1), 31–42. https://doi.org/10.26905/jpt.v10i1.241

Ramadhani, A. H., & Hendrati, L. Y. (2019). Hubungan Jenis Kelamin Dengan Tingkat Stress Pada Remaja Siswa SMA di Kota Kediri Tahun 2017. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Edisi Khusus, 4(2), 177–181. https://doi.org/10.30651/jkm.v4i2.2433

Ruskandi, J. H. (2021). Kecemasan Remaja pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 3(3), 483–492. https://doi.org/10.37287/jppp.v3i3.530 DOI: https://doi.org/10.37287/jppp.v3i3.530

Saputro, Y. A., & Sugiarti, R. (2021). Pengaruh Dukungan sosial teman sebaya dan Konsep Diri terhadap Penyesuaian Diri pada Siswa SMA Kelas X. Philanthropy: Journal of Psychology, 5(1), 59. https://doi.org/10.26623/philanthropy.v5i1.3270 DOI: https://doi.org/10.26623/philanthropy.v5i1.3270

Sodiq, F., Maharani, W., Nisa, I. M., Satria, E. R. P. B., & Faizah, R. (2020). Uji Validitas dan Reliabilitas University Stress Scale. Urecol, 136–140.

Sumoked, A., Wowiling, F., & Rompas, S. (2019). Hubungan Mekanisme Koping Dengan Kecemasan Pada Mahasiswa Semester Iii Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Yang Akan Mengikuti Praktek Klinik Keperawatan. Jurnal Keperawatan, 7(1), 1–7. https://doi.org/10.35790/jkp.v7i1.22897 DOI: https://doi.org/10.36720/nhjk.v7i1.26

Surasa, I. N., & Murtiningsih. (2021). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Harga Diri Remaja di SMPN 258 Jakarta Timur. Borneo Nursing Journal (BNJ), 3(1), 14–22.

Wetarini, K., & Lesmana, C. B. J. (2018). Gambaran depresi dan faktor yang memengaruhi pada remaja yatim piatu di Denpasar. E-Jurnal Medika, 7(2), 82–86.

Wildan Akasyah, Margono, H. M., & Effendi, F. (2020). Peran Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Ketahanan Psikologis Remaja Yang Mengalami Konflik. Nursing Sciences Journal, 4(2), 107–117. https://doi.org/10.30737/nsj.v4i2.433 DOI: https://doi.org/10.30737/nsj.v4i2.433

Yunere, F., Anggraini, M., & Yuliana Vitri, C. (2021). Hubungan Dukungan Teman Sebaya Dan Lingkungan Sekolah Dengan Gangguan Mental Emosional Pada Remaja Di Smk Kosgoro 2 Payakumbuh Tahun 2021. Jurnal Kesehatan Tambusai, 2(4), 275–284. https://doi.org/10.31004/jkt.v2i4.3175 DOI: https://doi.org/10.31004/jkt.v2i4.3175

Downloads

Published

29-02-2024

How to Cite

Pande, N. L. P. I. P. ., Wulandari, N. P. D. ., & Wijaya, I. P. A. (2024). Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya Dengan Tingkat Kecemasan, Stres, dan Depresi Pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Abiansemal: The Correlation Between Peer Support on The Levels of Anxiety, Stress, and Depression on the Ten Grade Students at Senior High School 2 Abiansemal . Journal Nursing Research Publication Media (NURSEPEDIA), 3(1), 1–11. https://doi.org/10.55887/nrpm.v3i1.48