Pengaruh Pelatihan dan Simulasi Manajemen Bencana terhadap Tingkat Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Bencana di Sekolah Dasar Negeri 1 Banyuroto Magelang

The Effect of Disaster Management Training and Simulation on Knowledge Levels and Disaster Preparedness at Banyuroto 1 Banyuroto Magelang Primary School

Authors

  • Satriya Pranata Universitas Muhammadiyah Semarang
  • Dwi Saftantri Universitas Muhammadiyah Semarang
  • Rini Ananta Putri Universitas Muhammadiyah Semarang
  • Nida’un Taqwiyani Ashshofiyyah Universitas Muhammadiyah Semarang
  • Risnatun Hasanah Universitas Muhammadiyah Semarang
  • Novita Andaresta Putri Universitas Muhammadiyah Semarang
  • Nurkholis Nurkholis Rumah Sakit Umum Daerah Tugurejo

DOI:

https://doi.org/10.55887/nrpm.v2i3.45

Abstract

Latar Belakang: Pelatihan dan simulasi bencana merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kesiapsiagaan elemen sekolah terhadap potensi bencana di Indonesia, khususnya di Sekolah Dasar Negeri (SDN) 1 Banyuroto. Tujuan: Untuk mengetahui dampak pelatihan dan simulasi manajemen bencana terhadap tingkat pengetahuan dan kesiapsiagaan kesiapsiagaan bagi guru SDN 1 Banyuroto. Metode: Desain penelitian ini menggunakan pendekatan one group pre-test post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Penelitian dilakukan selama 30 hari si SDN 1 Banyuroto. Alat ukur yang digunakan berupa kuisioner dan lembar observasi. Intervensi yang diberikan berupa edukasi dan simulasi manajemen bencana. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil: Pengaruh pelatihan dan simulasi manajemen bencana terhadap tingkat pengetahuan dan kesiapsiagaan bencana dibuktikan dengan nilai Z = -3.546b dan nilai p = 0.000 (α=0.05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh Pengaruh pelatihan dan simulasi manajemen bencana terhadap tingkat pengetahuan dan kesiapsiagaan bencana.

Keywords:

Bencana, Kesiapsiagaan, Pengetahuan

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ansori, M. H., & Santoso, M. B. (2020). Pentingnya Pembentukan Program Sekolah Siaga Bencana Bagi Kabupaten Bandung Barat. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3), 307. https://doi.org/10.24198/jppm.v6i3.22975 DOI: https://doi.org/10.24198/jppm.v6i3.22975

Dodon. (2013). Indikator dan perilaku kesiapsiagaan masyarakat di permukiman padat penduduk dalam antisipasi berbagai fase bencana banjir. Jurnal Perencanaan Wilayah Dan Kota, 24(2), 125–140. http://www.sappk.itb.ac.id/jpwk/wp-content/uploads/2014/02/Jurnal-9-Dodon.pdf

Ernawati, R., Dirdjo, M. M., & Wahyuni, M. (2021). Peningkatan Pengetahuan Siswa Terhadap Mitigasi Bencana di SD Muhammadiyah 4 Samarinda. Journal of Community Engagement in …, 4(2), 393–399. https://doi.org/https://doi.org/10.30994/jceh.v4i1.258

Ferianto, K., & Hidayati, U. N. (2019). Efektifitas Pelatihan Penanggulangan Bencana Dengan Metode Simulasi Terhadap Perilaku Kesiapsiagaan Bencana Banjir Pada Siswa Sman 2 Tuban. Jurnal Kesehatan Mesencephalon, 5(2), 88–94. https://doi.org/10.36053/mesencephalon.v5i2.110 DOI: https://doi.org/10.36053/mesencephalon.v5i2.110

Pranata, S., Widodo, S., Vranada, A., Machmudah, & Mariyam, M. (2021). How to Prepare a School Based Disaster Preparedness in Indonesia. Proceedings of the 4th International Conference on Sustainable Innovation 2020–Health Science and Nursing (ICoSIHSN 2020), 33(ICoSIHSN 2020), 528–533. https://doi.org/10.2991/ahsr.k.210115.103 DOI: https://doi.org/10.2991/ahsr.k.210115.103

Sari, A. L. (2019). Scshool in Earthquake Threat: School Based Disaster Preparedness Model in Indonesia. Preprints, 0(0), 1–12. https://doi.org/10.20944/preprints201902.0253.v1 DOI: https://doi.org/10.20944/preprints201902.0253.v1

Solikhah, M. M., Krisdianto, M. A., & Kusumawardani, L. H. (2020). Pengaruh Pelatihan Kader Tanggap Bencana Terhadap Kesiapsiagaan Bencana. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia, 10(04), 156–162. https://doi.org/10.33221/jiiki.v10i04.800 DOI: https://doi.org/10.33221/jiiki.v10i04.800

Takao, K., Motoyoshi, T., Sato, T., Fukuzono, T., Seo, K., & Ikeda, S. (2004). Factors determining residents’ preparedness for floods in modern megalopolises: The case of the Tokai flood disaster in Japan. Journal of Risk Research, 7(7–8), 775–787. https://doi.org/10.1080/1366987031000075996 DOI: https://doi.org/10.1080/1366987031000075996

Utami, T. N., & Nanda, M. (2019). Pengaruh Pelatihan Bencana Dan Keselamatan Kerja Terhadap Respons Persepsi Mahasiswa Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat. JUMANTIK (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan), 4(1), 83. https://doi.org/10.30829/jumantik.v4i1.4127 DOI: https://doi.org/10.30829/jumantik.v4i1.4127

Virgiani, B. N., Aeni, W. N., & Safitri, S. (2022). Pengaruh Pelatihan Siaga Bencana dengan Metode Simulasi terhadap Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana : Literature Review. Bima Nursing Journal, 3(2), 156. https://doi.org/10.32807/bnj.v3i2.887 DOI: https://doi.org/10.32807/bnj.v3i2.887

Downloads

Published

30-10-2023

How to Cite

Pranata, S., Saftantri, D. ., Putri, R. A., Ashshofiyyah, N. T., Hasanah, R., Putri, N. A., & Nurkholis, N. (2023). Pengaruh Pelatihan dan Simulasi Manajemen Bencana terhadap Tingkat Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Bencana di Sekolah Dasar Negeri 1 Banyuroto Magelang : The Effect of Disaster Management Training and Simulation on Knowledge Levels and Disaster Preparedness at Banyuroto 1 Banyuroto Magelang Primary School. Journal Nursing Research Publication Media (NURSEPEDIA), 2(3), 148–155. https://doi.org/10.55887/nrpm.v2i3.45

Most read articles by the same author(s)